幼儿园教师党员个人发言材料

时间：2021-06-20 00:14:56　来源：myyuju个人图书馆本文已影响人

近期在学习实践十九届五中全会会议精神中，我通过集中学习、个人自学等形式，认真学习了局党委下发的一系列学习篇目，主要学习了《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话、以及《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。对照《党章》、《准则》、《条例》等内容逐段逐句学习领会，深刻理解和掌握各项规定要求，深刻对照自身实际，认真检视问题、查找差距，现将自己对学习中存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，期望领导和同志们批评指正。

一、检视的主要问题

1.通过对照党章规定的党员标准条件、入党誓词和义务权利等，我深入地反省了自己，我发现自己在全心全意为人民服务的意识上还需加强，结合到自己的工作实际，即没有做到更好地服务于家长，遇到事情没有跟家长及时沟通，没有全身心的把精力放在怎样促进幼儿更好地成长上。在日常的工作中存在应付、抱怨心理以及信念不坚定的现象。但幸好我及时发现了问题并在不断地改正，例如：每天离园我都会主动和家长交流孩子日常在园表现，并针对问题共同讨论怎样为幼儿提供一个促进他们全面发展的环境等。

2.通过个人自学和集中学习，并对照身边的典型模范事例，我深知自己在政治理论学习、专业知识学习上，无论是在时间还是在内容上，都需进一步加强、提高，从而进一步提高自己的思想觉悟和党性修养。

3.在作风方面，虽然做到了以大局为重，但是有时还需注意自己的言行举止，真正做到为人师表，在幼儿心目中树立榜样。

二、产生问题的原因剖析

针对上述问题，结合自身情况，我认为产生问题的原因有：

1.工作内容较多，主动学习的意识没有那么强，学习时间较短。而且在学习时也没有做到全身心的投入。

2.工作时间短，经验不足，有的时候只关注到了幼儿却忽视了与家长及老师们的沟通交流，而且在沟通技巧方面也有很大的进步空间。

3.为民服务意识淡薄，存在应付心理，有时候嫌麻烦，走形式。还有就是大局意识不强，存在老好人现象，看到不好的行为时，不能及时制止，怕得罪人。

三、努力方向和整改措施

1.认真学习党的十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记对天津工作“三个着力”重要要求和对本地区本领域工作的重要指示批示精神等将自己不理解的研究到位，没有学习的深入研读。认真反思，做好总结，尽可能做到当天知识当天消化，加强学习的主动性，在工作中勤于思考，善于总结，多发现问题，多想办法，不断改进工作方法，更好地促进家园合作。

2.要坚定自己的理想信念，调整好自己情绪，以最佳状态来面对幼儿、家长及老师。保持积极乐观向上的态度。

3.在教育教学过程中，要时刻细心地观察幼儿，随时做好记录，做到坚持以幼儿为主体，教师为主导。时刻以党员的标准的来要求自己，以身作则，率先垂范。

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